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北護沿革

 

臺灣省立臺北高級醫事職業學校 (民國三十六年至四十二年)

臺灣省立臺北高級護理助產職業學校 (民國四十二年八月至五十二年七月)

臺灣省立護理專科學校 (民國四十三年至七十年)

國立臺北護理專科學校 (民國七十年至八十三年)

國立臺北護理學院(民國八十三年至九十九年)

國立臺北護理健康大學(民國九十九年改制迄今)

 

 

臺灣省立臺北高級醫事職業學校 (民國三十六年至四十二年)

一、 助產特科(二年制),三十六年五月至三十八年,畢業生共計十五人

民國三十六年二月,本校因應實際環境需要而籌設,定名為臺灣省立台北高級醫事職業學校,省府派譚素容女士擔任校長。設校初期因校舍無著,暫以國立臺灣大學醫學院附設醫院撥借房屋兩間作為臨時校舍,並於三十六年五月招收二年制助產特科一班,學生三十四人,五月四日正式開學。

       

二、 護士科( 三年制 ),三十六年十月至四十年,畢業生共計三十九人

民國三十六年九月政府擇定前日據時期第三高級女子中學舊址台北市內江街八十九號為校舍,遷入後於三十六年十月即招收護士科一班,第二學期招收第二班。

 

三、 助產科( 三年制 ),三十六年十月至三十九年,畢業生共計三十一人

民國三十六年十月招收助產科一班。

民國三十七年三月譚校長辭職,省府派衛生處技正夏德貞女士兼任校長。夏校長接任當時,學校僅有陋室數間,設備闕如,屢經奔走籌畫,始具規模。軟體方面,由於深感護理助產教育在各職業教育中,有其專業性重於職業性之獨特性質,因此教育過程中,不僅要求學生充實豐富專業知識與嫻熟專業技術,尤其著重培養其高度犧牲服務之精神。為發揚此精神,以達成護理助產之獨特性專業目標,並樹立優良校風,乃以「誠實、負責、勤勉、審慎、公正」為校訓。

 

四、 護理助產合訓科(四年制),三十七年八月至五十五年,畢業生共計一0三五人

夏校長鑒於社會實際需要,且考慮同樣教育經費可以同時傳授護理、助產二種專業,學生亦可於同一學習時間內,獲得護士、助產士雙重資格,如此對於當時經濟狀況不甚充裕之醫療單位,可以一份薪水進用兼有護理、助產雙重專長之護理人員亦頗有助益,乃擬訂四年制高級護護理助產合訓計畫,經呈准自三十七學年度第一學期起實施。

民國三十八年五月四日,為提供學生良好實習環境,並惠澤婦孺,乃創設本校教學醫院「婦幼衛生中心」。

民國三十九年二月,夏校長赴美進修,出國期間校務由中央衛生實驗院護理組主任徐藹諸女士兼代。

 

臺灣省立臺北高級護理助產職業學校 (民國四十二年八月至五十二年七月)

民國四十二年四月廿八日本校奉令將醫事職業學校更名為臺灣省立台北高級護理助產職業學校。六月奉頒鈐記,八月一日啟用。

 

一、 護理助產合訓科 (四年制),(畢業生共計一0三五人)

本科於民國三十七年醫職時期開辦。五十二年本校奉臺灣省政府令,自五十二學年度第一學期起,改制為五年制護理專科學校,本科亦於此時停辦。

 

二、 附設護理專修科(三年制),四十二年八月開辦,四十三年撥歸省立護專

民國四十二年秋,奉教育廳令准予先行開辦附設三年制護理專修科一班,招收高中畢業女生,並由夏校長兼任班主任,十月廿八日正式上課。四十三年臺灣省立護理專科學校正式成立,第一班學生撥歸該校。

 

三、助產特科(一年制),四十五年至五十四年,畢業生共計一九二人

民國四十五年八月,因應各方要求,復辦助產特科,招收高級護士學校及護理專科學校護理科畢業生。

民國四十七年三月十六日,夏校長積勞病逝。省府派內政部衛生司技正徐藹諸女士兼任校長。徐校長接任時,因感原有校舍係日據時代建造之木屋,早已逾齡,破爛異常,危險堪虞,屢欲改建。然值國家艱難時期,政府財力窘迫,乃精心籌畫,多方奔走,始承政府逐年編列少許預算,配合申請美國援華公署補助,自四十九年七月起分五期改建。

 

 

臺灣省立護理專科學校(民國四十三年至七十年)

一、三年制護理科,四十三年開辦,畢業生共計二七二0人

夏校長鑒於我國護理教育急待改進,師資匱乏,乃於四十二年四月擬具設立護理專科學校計畫陳報,決定創辦本校,省府並任命夏德貞女士為籌備處主任,負責籌備工作。由於當時省府經費困難,遂令臺灣省立台北高級護理助產職業學校於民國四十二年秋暫設三年制護理專修科一班。民國四十三年籌備就緒,正式成立,並聘夏女士為校長。校址設於台北市漳州街三巷二號原台灣省立台北女子師範學校學生宿舍。此時除僅一幢須大修後始堪使用之古舊木造樓房,餘則滿目蒿萊,故仍假內江街開課、辦公,至四十四年三月,始正式遷入漳州街。

 

二、公共衛生護士訓練班,四十五年至五十四年,畢業生共計九二人

民國四十五年得美國安全分署經費資助,招收具有護理工作經驗之護士,予以為期一年之公共衛生知識及護理工作之訓練。

民國四十七年三月十六日夏校長積勞病逝,由徐藹諸女士接任校長。徐校長因感漳州街校址環境簡陋,場地狹窄,積極尋覓新校舍。時省府財源並不寬裕,徐校長乃多方奔走,籌措經費,屢經艱難,終於收購市郊北投區石牌路二段二一0號土地七甲餘為新校址。在石牌新校舍興建完成前,本校自五十二年暑期起,暫時遷回台北市內江街台北高級護理助產職業學校上課,並將漳州街校舍讓與台北市政府設置台北市立古亭女子初級中學。

 

三、五年制護理助產科,五十二年至七十一年,畢業生共計一五三二人

民國五十二年八月,奉台灣省政府令,自五十二學年度第一學期起,臺灣省立台北高級護理助產職業學校與本校合併,並增設五年制護理助產科兩班,招收初中畢業女生。

 

四、夜間部(民國五十三年至六十三年)

為提供高級護理職業學校畢業生有再教育之機會,且兼顧在職護士上課時間之方便,五十三年奉准設置夜間部,給予兩年教育,使其獲得與五專畢業護士同等之學歷。

1.護理教育科,五十三年至六十二年,畢業生共計三二二人

  招收具有高級護理職業學校畢業資格之護士。

2.公共衛生護理科,五十三年至六十三年,畢業生共計三九一人

  招收具有高級護理職業學校畢業資格之護士。

3.護理科,五十四年至六十二年,畢業生共計一九0人

  招收具有高級護理助產職業學校畢業資格之助產士及護士。

4.助產科,五十四年至六十一年,畢業生共計一一五人

  招收具有高級護理職業學校畢業資格之護士。

5.護理助產科,五十九年至六十三年,畢業生共計八十七人

 

五十九學年度起,助產科更名為護理助產科。

徐校長於六十七年退休,校長職務由教務主任朱寶鈿女士代理。朱校長自民國四十七年擔任本校教務主任起,鑒於早期三專護理師資缺乏,國內無進修管道,出國進修又所費不貲,乃親自於每週定期與護理教師研討課程、教材教法、實習教學等,二十年如一日,對於護理師資之培育,有其無可取代之貢獻。此外,其以愛心、耐心、恆心推動教務、鼓勵畢業生投入民眾有需要而非醫護人員群集之大都會醫院之教育理念,更促成優良學風之實踐。接任校長後,除繼續培育護理師資、充實教學設備外,並積極籌劃石牌建校事宜。

 

 

國立臺北護理專科學校 (民國七十年至八十三年)

民國七十年七月,本校奉令改制為國立台北護理專科學校,部聘沈蓉女士擔任校長。

沈校長上任後,積極研釐課程設計,洽增實習場地,與榮總、台大等十餘所醫院簽訂建教合作合約。七十年及七十二年分別與美、韓二國學院及專門大學締結姊妹校。七十五年起,擬訂計畫遴選多位護理教師赴國內外各大學進修,並運用改制後較為充裕之財源,重新整體規劃石牌新校舍。

一、三年制護理科(七十四年開始招收男生),畢業生共二七二0人

    本科開辦於民國四十二年,七十四年開始招收男生。至八十年七月,畢業生共計二七二0人,其中女生二五五八人,男生一六二人。

二、五年制護理助產科,畢業生共計一五三二人

    本科開辦於民國五十二年,七十一年奉准停止招生,至七十五年在校五年制護理助產科學生全部畢業。

三、二年制護理科,七十一年開辦,畢業生共計一五六二人

民國七十一年,奉准增設二年制護理科。七十八年八月,奉准招收二年制護理科在職進修班。因學生係為現職護士,為配合其工作需要,乃採彈性上課方式,計分上午班及下午班二種班別。

七十五年二月,北投區新校舍經克服萬難,興建完成,全校遷入北投區明德路三六五號新址,新校區佔地七甲餘,環境清幽,是為校本部;原內江街校址為城區部,並擴充本校附設醫院( 附設醫院原名附設婦幼衛生中心,創設於民國三十八年五月四日,七十五年十月奉准更名為附設醫療衛生中心,七十八年七月經核定改為國立臺北護理專科學校附設醫院 )

七十九年七月,沈校長依專科學校規程之規定,九年任期屆滿,由林壽惠女士接任校長。

籌劃改制護理學院

為配合國家教育政策並順應社會需要,早年於徐校長任內已致力於改制學院事宜。其後經朱校長、沈校長多方努力,自七十七年起,逐步將改制護理學院計畫陳報教育部。七十九年八月終獲教育部指示,正式籌劃改制護理學院。林校長上任後,為因應改制學院,除積極規劃學院各系、設計課程、謀求師資充實外,並正廣為增覓校地,期使學院得以早日設立。

 

 

國立臺北護理學院(民國八十三年至九十九年) 

民國八十三年八月一日本校奉令改制為國立台北護理學院為國內第一所獨立的護理學院,原有之三專及二專學制同時停止招生。

一、護理系、所

(一)民國八十三年八月奉准設立學士班,設有二年制及四年制,二年制招收專科畢業生,四年制招收高職或設有職業類科高中畢業生。

(二)民國八十七年奉准設立研究所。碩士班分一般生及在職生,並設護理師資碩士在職專班。

(三)民國九十四年奉准設立博士班。

(四)民國九十六年七月奉准開辦國際護理碩士班。

二、醫護管理系、所

(一)民國八十三年八月奉准設立學士班,設有二年制學程,分護理管理組及醫護管理組,招收專科畢業生。

(二)民國八十七年八月奉准設立研究所碩士班,分一般生及在職生

(三)民國九十七年奉准更名為健康事業管理系、並增設四年制大學部。

三、嬰幼兒保育系

(一)民國八十五年八月奉准增設二年制學程,招收專科畢業生。

(二)民國九十年八月奉准設立嬰幼兒保育研究所,另招收四年制嬰幼兒保育系一班

(將二年制減少一班)

四、長期照護研究所

    民國八十九年八月奉准設立,分一般生及在職生

五、聽語障礙科學研究所

    民國八十九年八月奉准設立,分語言病理組及聽力組

六、護理助產研究所

    民國八十九年八月奉准設立,分一般生及在職生

七、醫護教育研究所

    民國八十九年八月奉准設立,招收在職生

八、旅遊健康研究所

    民國九十年八月奉准設立。
九、生死教育與輔導教育研究所

    民國九十年八月奉准設立。

    民國年一O一年奉准成立四年制學士班「生死與健康心理諮商系」。

十、中西醫結合護理研究所

    民國九十年八月奉准設立。

十一、運動保健系、所

    民國九十一年奉准成立四年制學士班。

    民國九十六年奉准設立研究所。

十二、資訊管理系、所

    民國九十一年奉准成立,招收二年制學程。

    民國九十三年奉准成立研究所。

    民國九十七年奉准招收四年制(將二年制減少一班)

國立臺北護理健康大學(民國九十九年迄今)

為配合校務發展計畫之系所合一政策,自101~106學年度期間再增設6系,達到12系12所之規模,其中11系所已完成系所合一目標。

護理學院:護理系所(含碩士班、博士班、碩專班、學士後學士班)、助產及婦女健康照護系(含護理助產碩士班)、高齡健康照護系、醫護教育研究所(105學年)/醫護教育暨數位學習系(含碩士班)(106學年起)及中西醫結合護理研究所。以及國際學位學程:國際護理碩士班及國際護理助產碩士班;

健康科技學院:健科學院設有健康事業管理系(含碩士班、碩專班)、資訊管理系(含碩士班),休閒產業與健康促進系(含旅遊健康碩士班)、長期照護系(含碩士班)、語言治療與聽力學系(含碩士班、碩專班)。 

人類發展與健康學院:人康學院設有嬰幼兒保育系(含碩士班)、運動保健系(含碩士班、碩專班)、生死與健康心理諮商系(含碩士班)。

本校經歷了逾半世紀的歲月,為臺灣社會培育眾多優秀護理、健康照護與管理人才。經過多年的努力及期盼,於民國九十九年八月一日奉教育部核定改名為「國立臺北護理健康大學」,為台灣技職教育體系中全人健康照護之教育及研究,翻開歷史新頁。以「邁向健康照護與管理特色的優質科技大學」為發展願景,培育優質健康與管理的專業人才。目前,學校下設有護理學院、健康科技學院及人類發展與健康學院等三個學院及通識教育中心,系所規劃從人的喜樂出生、健康生活到終老照護,從生理到心靈的照護、從專業到全人通才的培養均已涵蓋。 

 

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